C标准的基本指针和数组
你好C标准的基本指针和数组,c,arrays,pointers,C,Arrays,Pointers,你好 我不得不用C语言为实验室编写一个使用指针的程序。他们说我必须使用指针作为参数(我知道数组是指针,我只是为了让老师高兴而使用函数) 简言之,我必须创建两种方法,一种是显示给定字母在字符数组中出现的字符数,并将结果作为平均值输出,每次出现时在其旁边打印一个“*” 问题是我的显示器上显示的是一些古怪的数字。 很抱歉设置了格式,不知道如何在这里正确设置 #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <ctype.h&g
我不得不用C语言为实验室编写一个使用指针的程序。他们说我必须使用指针作为参数(我知道数组是指针,我只是为了让老师高兴而使用函数) 简言之,我必须创建两种方法,一种是显示给定字母在字符数组中出现的字符数,并将结果作为平均值输出,每次出现时在其旁边打印一个“*” 问题是我的显示器上显示的是一些古怪的数字。
很抱歉设置了格式,不知道如何在这里正确设置
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <ctype.h>
char Ar[] = "alot of words here";
void getFrequency(char*, int*);
void displayVHist(char*, int*);
int main (void){
int ABStats[26], i, *pABS;
char Alphabet[26] = {'A','B','C','D','E','F','G','H','I','J','K','L','M','N', 'O', 'P', 'Q', 'R', 'S', 'T', 'U', 'V', 'W', 'Y', 'X', 'Z'};
char *pAr = Ar, *pA = Alphabet;
pABS = ABStats;
for (i=0;i<26;i++){
ABStats[i] = 0;
}//end for
getFrequency(pAr, pABS);
displayVHist(pA, pABS);
}//end main
void getFrequency(char *ar1, int *ar2){
int letter;
while(*ar1 != '\0'){
letter = isalpha(*ar1)?(toascii(toupper(*ar1))-'A'):-1;
if(letter != -1){
*(ar2 + letter) += 1;
}//end if
++ar1;
}//end while
}//end function
void displayVHist(char *ar1, int *ar2){
double average;
int i, j, total;
for(i = 0; i < 26; i++){
total += *ar2;
++ar2;
}//end for
for(i = 0; i < 26; i++){
average = ((double)(*ar2)/total)*100;
printf("'%c' (%lf) ",*ar1 ,average);
for(j=0;j=*ar2;j++){
printf("*");
}//end
printf("\n");
++ar1;
++ar2;
}//end for
}//end
#包括
#包括
#包括
char Ar[]=“这里有很多单词”;
void getFrequency(字符*,整数*);
无效显示列表(字符*,整数*);
内部主(空){
int Abstrats[26],i,*pABS;
字符字母[26]={'A'、'B'、'C'、'D'、'E'、'F'、'G'、'H'、'I'、'J'、'K'、'L'、'M'、'N'、'O'、'P'、'Q'、'R'、'S'、'T'、'U'、'V'、'W'、'Y'、'X'、'Z'};
char*pAr=Ar,*pA=Alphabet;
pABS=ABStats;
对于displayVHist
函数中的(i=0;i),您有两个循环。两个循环都使用并修改ar2
变量。第一个循环完成后,ar2
变量不再指向调用函数时传递的内容
要解决这个问题,可以在第一个(或第二个)循环中使用局部变量。如果在第二个循环中使用局部变量,请记住在第一个循环之前初始化它
正如其他人所指出的,数组与指针不同。但是,由于数组会衰减为指针(例如,当您将数组作为参数传递给函数时,函数会收到指向数组第一个条目的指针)你可以在数组上使用指针算法,反之亦然,你可以在数组索引中使用指针
例如,表达式*(ar2+字母)
等于ar2[字母]
我知道数组是指针,我只是使用函数来让老师高兴-你似乎无所不知!如果你听不进老师的话,我们说的话重要吗?实际上,指针和数组不是一回事!“我知道数组是指针”谁告诉你的?那完全错了。