C++ 子字符串出现的计数

是否有一种有效的算法来计算较长字符串中子字符串

X

的出现总数

Y

更具体地说，我想要的是，从B中选择A.size（）元素的方法总数，以便存在与B匹配的所选元素的排列

示例如下：搜索字符串

Y=ABCDBFGHIJ

中出现的

X=AB

的总数

答案是2：第一个A和第二个B，第一个A和第五个B

我知道我们可以生成长字符串的所有排列（将是

N！

length

N

strings

Y

），并使用KMP算法搜索/计算

X

在

Y

中的出现次数

我们能做得更好吗

我试图解决的原始问题如下：假设我们有一个大小为r乘以c的大矩阵M（r和c在10000的范围内）。给定一个大小为a乘b的小矩阵P（a和b在10的范围内）。求M的a行和b列的不同选择的总数（这将给我们一个a乘b“子矩阵”H），这样就存在一个H的行和列的排列，从而给我们一个匹配P的矩阵

我想一旦我能解决一维的问题，二维的问题就可以解决了

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经过研究，我发现这是一个子图同构问题，是NP难问题。有一些算法可以有效地解决这个问题。你可以在谷歌上搜索它，看到很多关于这个问题的论文。

在阅读之后，再重新阅读这个问题（在@Charlie的建议下），我得出结论，这些答案并没有解决真正的问题。我还得出结论，我仍然不知道问题到底是什么，但如果OP的答案是我的问题并澄清了问题，那么我会回来并更好地尝试解决它。现在，我将把这个作为一个占位符

要查找字母或其他字符的匹配项，请执行以下操作：

char buf[]="this is the string to search";
int i, count=0, len;
len = strlen(buf);
for(i=0;i<len;i++)
{
    if(buf[i] == 's') count++;
}    

计数应包含出现“s”的总数，+出现“is”的总数

[编辑]
首先，请允许我对您的问题进行技术澄清，如果给定a=“AR”，B=“START”，那么解决方案将是“a”、“R”和“AR”，在本例中，所有答案都出现在B的第3和第4个字母中。是否正确？。如果是这样，那就很容易了。你可以做一些小的修改和补充，我已经做了上面。如果你对代码有疑问，我很乐意回答

第二部分是你真正的问题：搜索的效率比好，或者至少与相同-这才是真正的诀窍。如果选择最好的方法是真正的问题，那么一些谷歌搜索是正确的。因为一旦您找到并确定了解决子字符串搜索的最佳方法（效率>=KPM），那么实现将是一组简单的步骤（），可能，但不一定使用上面使用的一些相同的C组件。（我认为指针操作将比使用字符串函数更快。）但这些技术只是实现，应该始终遵循良好的设计。这里有一些谷歌搜索帮助你开始搜索。。。（您可能已经去过其中一些）

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如果您选择了算法并开始实施设计后，对技术或编码建议有疑问，请发布它们。我猜这里有几个人会喜欢帮助他们使用这样一个有用的算法。

在阅读之后，再重新阅读这个问题（在@Charlie的建议下），我得出结论，这些答案并没有解决真正的问题。我还得出结论，我仍然不知道问题到底是什么，但如果OP的答案是我的问题并澄清了问题，那么我会回来并更好地尝试解决它。现在，我将把这个作为一个占位符

要查找字母或其他字符的匹配项，请执行以下操作：

char buf[]="this is the string to search";
int i, count=0, len;
len = strlen(buf);
for(i=0;i<len;i++)
{
    if(buf[i] == 's') count++;
}    

计数应包含出现“s”的总数，+出现“is”的总数

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首先，请允许我对您的问题进行技术澄清，如果给定a=“AR”，B=“START”，那么解决方案将是“a”、“R”和“AR”，在本例中，所有答案都出现在B的第3和第4个字母中。是否正确？。如果是这样，那就很容易了。你可以做一些小的修改和补充，我已经做了上面。如果你对代码有疑问，我很乐意回答

第二部分是你真正的问题：搜索的效率比好，或者至少与相同-这才是真正的诀窍。如果选择最好的方法是真正的问题，那么一些谷歌搜索是正确的。因为一旦您找到并确定了解决子字符串搜索的最佳方法（效率>=KPM），那么实现将是一组简单的步骤（），可能，但不一定使用上面使用的一些相同的C组件。（我认为指针操作将比使用字符串函数更快。）但这些技术只是实现，应该始终遵循良好的设计。这里有一些谷歌搜索帮助你开始搜索。。。（您可能已经去过其中一些）

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如果您选择了算法并开始实施设计后，对技术或编码建议有疑问，请发布它们。我猜这里有几个人会乐于帮助实现这样一个有用的算法。

如果X是Y中的子字符串，那么X的每个字符都必须在Y中。因此，我们首先遍历X，在数组中找到每个字符的计数

count